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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

扬子晚报网6月20日讯(rìxùn)(通讯员 唐明 记者 姜天圣)近日,镇江市中山路小学一(yī)二年级孩子们期待已久的(de)“升级礼”活动又展开了,本次活动以培育学生核心素养为导向,通过趣味化、多元化的形式,全面考察(kǎochá)学生的综合素质,充分体现了学校(xuéxiào)“五育并举”的教育理念。 德智体美劳全面考察 趣味活动点亮(diǎnliàng)成长 本次“升级(shēngjí)礼”精心设计了丰富多样的活动项目,涵盖德育(déyù)、智育、体育、美育和劳动教育五大领域,让学生在轻松愉快的氛围中展现自我、收获(shōuhuò)成长。 德育(déyù)润心:在“仁仁懂礼貌”环节,学生们通过模拟日常场景,展示文明礼仪,如上下楼梯靠右行、主动(zhǔdòng)问好等,培养良好的行为习惯和(hé)社会公德意识。 智育启慧:口头(kǒutóu)表达、数学思维等互动(hùdòng)游戏,锻炼了学生的语言逻辑和解决问题的能力,让他们在趣味中感受知识的魅力。 体育(tǐyù)强身:“勤勤善运动(yùndòng)”的环节设置了走独木桥、套圈等趣味运动,既考验平衡能力,又增强体质,激发学生的运动热情。 美育润心:活动前学校特意(tèyì)录制(lùzhì)了精美的指导视频,让孩子们了解美术活动的参与(cānyù)方法,《我的小花园》里孩子们用画笔“种花种树”,《树上树下》孩子们展现艺术(yìshù)想象力,自由创作,共同感受了美的熏陶。 劳动砺志:通过整理书包、系红领巾等生活技能(jìnéng)比拼,培养学生的动手能力和(hé)自理意识,让他们体验劳动的成就感。 学生(xuéshēng)乐在其中 家长点赞创新 活动现场,孩子们热情高涨,积极参与各项挑战(tiǎozhàn)。二年级学生张明轩兴奋地说:“今天的活动太有趣了!我(wǒ)不仅玩了游戏,还比赛了系红领巾,我是(shì)最快的一个,感觉自己变得更棒了!” 家长们也对这种新颖的评价方式表示认可。一位家长感慨道:“这样的‘升级礼(lǐ)’不仅减轻了孩子的考试压力(yālì),还能全面培养他们的能力,真的很有意义(yìyì)。” 以评促学(cùxué) 助力全面发展 学校教导处刘珊珊主任说,本次“升级礼”注重过程性评价(píngjià),旨在通过多元化的活动,激发学生(xuéshēng)的学习兴趣,培养良好的行为习惯(xíngwéixíguàn)和综合素养。未来(wèilái),学校将继续探索科学有效的评价方式,为学生的终身发展奠定坚实基础。 此次“升级礼”不仅是学生成长的一次(yīcì)精彩展示,更是中山路小学践行素质教育、推动教育创新的生动实践。学校将以(yǐ)此次活动为落实双减的契机,进一步(jìnyíbù)深化教育教学改革,助力每一位学生健康、快乐、全面地(dì)成长。
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